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11/01/2013 - 08:35
En Verano, la Escuela vuelve a reunir a los niños para juegos y aprendizaje
Todas las actividades de aprendizaje están basadas en lo lúdico pues el modelo educativo de las escuelas de verano consiste en la estimulación del desarrollo de habilidades de aprendizaje, así como valores y actitudes con un enfoque vivencial, lúdico y exploratorio, destacaron desde el Consejo General de Educación. Por ello, promueven el juego y el arte en el aprendizaje, así como el trabajo cooperativo, la diversidad y el respeto. En este marco, el presidente del organismo, Adolfo Safrán, visitó la Escuela Nº 130, Nº 15, Nº 115, Nº 698, Nº 719, de Gobernador Roca, Loreto, San Ignacio y Candelaria, en las que se encuentran funcionando las Escuelas de Verano.
En Verano, la Escuela vuelve a reunir a los niños para juegos y aprendizaje

Safrán estuvo acompañado por la Vocal de Nivel Primario, Elsa Powch, la Vocal por el Sector Docente, Graciela Ibarra y la Directora de Nivel Primario, María Luisa Glum. 

Las escuelas de verano ofrecen además el servicio de comedor que, en algunas instituciones, se traduce en un desayuno reforzado y en otras en un almuerzo.

El propósito es promover la participación de niños, jóvenes y adultos mayores que quieran canalizar su tiempo libre en actividades sanas y que favorezcan las actitudes positivas frente a la vida

La Directora de la escuela 698, Rosa Bogado, dijo que "es la única escuela que cuenta con este programa acá en candelaria. La comunidad acepto con mucha alegría y entusiasmo".

Las actividades que están realizando son: juegos recreativos, salida a la naturaleza, caminatas, viajes, talleres de manualidades.
También tenemos maestras que están abocadas a clases de apoyo, matemática, lengua y sociales.

"Tenemos talleres de teatro, música, danza y plástica. También tenemos un taller de cocina, para generar el habito del buen comer", comentó 
La docente Sotelo Ronina, de la Escuela 115.

En tanto, la directora de la Escuela 719, Susana Dostal, consideró que la modalidad es una necesidad para esta comunidad porque son barrios de familia muy carenciadas, "a veces tenemos una comunidad aborigen que envía a los chicos aquí a la escuela y para nosotros es muy importante contar con este programa".

Ofrecen talleres de carpintería, pintura sobre tela y taller de goma eva.

La docente Daniela Tabares, de la Escuela Nº15, dijo que en la escuela está en un contexto rural urbano, más rural que urbano. Trabajan en talleres de goma eva, pintura dactilar o pinturas con los dedos.

La docente María Lidia, de la Escuela Nº130, manifestó que es la primera vez que se pone en práctica la  escuela de verano en ese lugar. El objetivo principal son las clases de apoyo que se les brinda, (matemática y lengua). La escuela les ofrece un desayuno muy variado,

"Estamos muy contentos de que nos visiten autoridades del Consejo, esto nos demuestra la importancia que se le da a la educación misionera", destacó.


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