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En 5 años, el sector educativo misionero dio trabajo a más de 4 mil docentes

Entre los años 2008 y 2013, el Sector Educativo Provincial dio trabajo a 4.317 nuevos docentes, conforme surge del relevamiento efectuado por el Gobierno Educativo sobre la creación de puestos de trabajos directos que generaron las políticas educativas llevadas adelante. El informe señala asimismo que, la mayor creación se dio en el nivel secundario, con la adjudicación de 69.148 horas cátedras (44,8% de incremento entre 2008 y 2013), que a razón de un cargo docente cada 21 horas, representa aproximadamente trabajo para más de 3.200 docentes del nivel.

“De la mano del importante proceso de inclusión y ubicando a la Escuela Misionera como la gran generadora de oportunidades que llevó a cabo el Gobierno Provincial de la Renovación atendiendo a la demanda de los niños y jóvenes en el sistema educativo en los diferentes niveles y modalidades (inicial, primario, primario del adulto, secundario, etc.) que implicó la creación de más de 190 escuelas secundarias, más escuelas primarias y nuevas salas de 4 y 5 años, también fue una oportunidad laboral para miles de misioneros que estudiaron diferentes profesorados con el afán de desempeñarse como docentes en nuestro sistema educativo”, expresa el informe del Consejo General de Educación.
El texto agrega que “mientras que en el año 2001, había 15.143 docentes activos, esa cifra se elevó a 19.541 en Diciembre de 2008 (Incremento de 4398 docentes) -29%-, llegando a Octubre de 2013 a 23.858 docentes (incremento de 4.317 docentes) -22,1%- lo que representa un aumento del 57,5% en 12 años”.
Destaca “el respeto al Estatuto Docente que prioriza la ubicación en las horas y/o cargos a los docentes con el título específico, o en otros casos con títulos supletorios y/o habilitantes –como es el caso de las escuelas con orientación técnica-  también constituye un reconocimiento a aquellos misioneros que con esfuerzo estudiaron y concluyeron diferentes profesorados y han tenido la oportunidad de acceder a esos cargos u horas respectivos”.
El informe señala asimismo que, la mayor creación se dio en el nivel secundario, con la adjudicación de 69.148 horas cátedras (44,8% de incremento entre 2008 y 2013), que a razón de un cargo docente cada 21 horas, representa aproximadamente trabajo para más de 3.200 docentes del nivel. Esta información es coincidente con la decisión trascendental de crear más de 190 escuelas secundarias en diferentes pueblos, parajes y barrios alejados que en el mismo período incorporó 18.701 nuevos jóvenes.
“Además debemos considerar la creación de 2.681 nuevos cargos docentes (especialmente en el nivel primario) lo que significa un aumento del 17,1%”, enfatiza el informe.
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