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Para la Udpm el ausentismo docente en Misiones es “mínimo”

La secretaria general de la Unión de Docentes Provinciales de Misiones y diputada nacional Stella Maris Leverberg dijo en su cuenta de una de las redes sociales que el ausentismo en la docencia misionera es “mínimo”. Aunque no hizo mención del tema, en la última reunión del Consejo Federal de Educación se exteriorizó la preocupación nacional por el crecimiento del ausentismo docente que en los últimos dos años subió de 43 al 49%, según los registros del Ministerio de Educación de la Nación.

En esa oportunidad, el titular de la cartera educativa de Misiones Luis Jacobo dijo que el problema en la provincia tenía similar incidencia que la verificada a nivel país.

Pero Leverberg salió ahora a señalar en su cuenta de Twitter que “ 27mil son docentes, 23 mil trabajan en CGE y 6.500 en Spepm (datos aproximados). El % de uso de licencias es mínimo”, aseguró.



Según estudio de UDPM el 6 por ciento de docentes activos utiliza las licencias


La Unión de Docentes de la Provincia de Misiones realizó un estudio pormenorizado sobre la utilización del régimen de licencias y franquicias previstas en el Decreto 542/83 y modificatorios a diciembre de 2011.


“Si analizamos que los docentes de la Provincia de Misiones son 27.293 agentes, de los cuales 23.246 dependen del CGE  y 6.522 a los establecimientos de gestión privadas dependientes del SPEPM, los números de licencia que se manejan no son para nada desalentadores respecto de parámetros nacionales”, explicó la secretaria general de la UDPM, Stella Maris Leverberg.


Licencias por cambios de tareas


Son docentes que han pasado por junta médica y se detectó una disminución en sus capacidades psicofísicas como para desarrollar temporalmente su actividad normal y habitual, pero que continúan asistiendo a su trabajo desempeñando tareas administrativas,  son 173 docentes, 2,6% en el sector privado contra el 1,7% en el CGE.


Licencias


590 docentes estaban en esta situación a diciembre de 2011. Las más significativas son las de “largo tratamiento”  (222 doc.), y las extraordinarias  o especiales (151 doc.). Esto implica 6,4% de licencias utilizadas del total de docentes activos (entre públicos y de gestión privada, en todos los niveles).


“Como sindicato docente estamos defendiendo la gran responsabilidad de nuestros trabajadores de la educación, que demuestran gran compromiso con la educación pública y con el derecho social a la educación  de nuestros niños, jóvenes y adultos”, manifestó Leverberg.


Además agregó que “en el mismo sentido, UDPM solicitó al CGE que resuelva un mecanismo de cobertura de las licencias de los docentes cuya patología le impiden desarrollar sus tareas, y proponer una reforma que permita la designación de docentes suplentes apenas conocida la necesidad del mismo y no como lo es en la actualidad que únicamente cuando la licencia supera los cinco días hábiles, se designa suplente (Resol.Nº 585/96)”.


“Las políticas en materia educativa deben ser coincidentes con la realidad de cada jurisdicción y llevarlas adelante sin pretender responsabilizar a los trabajadores del sector, quienes han dado muestras más que suficientes de su profunda vocación de servicio; y su imposibilidad temporal de ejercer sus funciones debe ser inmediatamente cubierta por el órgano competente, garantizando con ello que los alumnos siempre tengan un docente en el aula”, dijo la sindicalista.

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